Infantic

 REALIDAD AUMENTADA La realidad aumentada es una tecnología que combina el mundo real con elementos virtuales o digitales, creando así una experiencia enriquecida y mejorada para el usuario. Esto se logra mediante el uso de dispositivos tecnológicos como smartphones, tabletas, gafas inteligentes u otros dispositivos que permiten la superposición de imágenes y objetos virtuales en el mundo real. Es utilizada en una amplia gama de aplicaciones, desde juegos y entretenimiento hasta publicidad, educación, entrenamiento y simulación, así como en la industria y el comercio para mejorar la experiencia del cliente y la productividad en el lugar de trabajo. Poniendo el foco en educación infantil, permite crear experiencias de aprendizaje más interactivas y atractivas para los niños. Algunas de las formas en las que se puede utilizar la realidad aumentada en la educación infantil son: 1. Aprendizaje de vocabulario: Se pueden utilizar tarjetas de vocabulario con imágenes que al ser escaneadas...

En la actualidad, y en nuestra opinión, el aprendizaje a partir de los juegos es una forma avanzada y con muchas ventajas para los niños y niñas. De eso es de lo que trata la gamificación, el aprendizaje a partir de juegos y os proponemos uno: JUEGO DEL ZORRO, LA SERPIENTE Y LA GALLINA: Se trata de un juego psicomotor que se puede hacer en la asignatura de psicomotricidad y donde los niños trabajan la coordinación en equipo, correr y la estrategia. En este juego se necesita dividir a la clase en 3 equipos y cada uno de ellos tendrá una zona de un campo delimitado anteriormente. Esas zonas serán las casas de los diferentes grupos y donde se deberán de resguardar en caso de peligro.  El juego trata de pillar a todos los miembros del equipo que te corresponda atacar: El zorro pilla a la gallina La gallina pilla a la serpiente La serpiente pilla al zorro Todos estarán intentándose pillar unos a los otros pudiéndose resguardar en su zona de seguridad, lugar a donde también deben llevar ...